教案

3 班會手錶設計

學習資料

圖3.1

在設計班會手錶錶面時，我們需要考慮視覺元素的影響。在這裡讓我們先來認識各項視覺元素。

3.1 視覺元素

在畫紙上作設計及繪畫不同的形象，都是由最基本的點、線、面

(圖3.1)所構成的。

(a) 點

點是平面圖上最基本的視覺元素，將多點連接可演變成線或面。不同密度的點，使設計有不同的效果。如圖3.2所示，點可令人有放射的感覺。如圖3.3所示，點亦造成旋轉的效果。

圖3.2 放射效果圖3.3 旋轉效果

(b) 線

線分為直線及曲線兩種。線可用來製造不同平面和空間的效果，亦可用來增加設計的美感。圖3.4至3.6 中，線可造成不同的效果。

圖3.4 空間效果圖3.5 漸變效果圖3.6 錯覺效果

平面可分為規則(圖3.7)及不規則(圖3.8)兩種，兩個或以上的平面組合，可產生不同的立體結構，幾何圖形屬於規則圖形。我們日常使用的物品，多是由不同的圖形所組成的。

圖3.7 規則平面圖3.8 不規則平面

(d) 形狀

形狀是指平面形狀，可分為規則及不規則平面形狀。規則平面形狀的基本形狀有圓形、三角形及六角形。把這些基本形狀接觸、聯合、透疊、減缺、差疊等可製出更多的形狀。(請參閱中一級「2海報設計」中「2.4 形象的遇合」。)

圖3.9 不同的形狀設計

(e) 造型

造型是指立體形狀，可分為人造及天然造形兩種。

圖3.10 (a) 天然造型(海螺) (b) 人工造型(過山車)

(f) 肌理

肌理是把物體的真正外表，例如平滑、粗糙、暗淡無光等效果在視覺上表達出來。

圖3.11 (a) 粗糙不反光的水松木面 (b) 平滑反光的玻璃面

(g) 色彩

色彩是指物體的顏色在視覺上產生的感覺效果。

色彩有不同的面貌，例如：紅、橙、黃、綠、藍、紫、白、灰、黑等色稱為「色相」。由上述「色相」連結成環狀，稱為「色環」。色彩光暗度的分別稱為「明度」。色彩中黑白所佔的比重稱為「色調」。

色彩能帶給人豐富的感覺，不同的色彩有不同的感覺，例如溫暖和寒冷、積極和消極、輕與重等。

色彩	感覺
紅色	熱情、溫暖、危險、血、火
橙色	積極、陽光、溫情、活潑
黃色	希望、發展、光明、輕薄
綠色	青春、安全、環保、和平
藍色	沉靜、消極、沉著、誠實
紫色	優美、神秘、高貴、權威
白色	潔白、純真、空虛、柔弱
灰色	失望、寂寞、中立、病、老
黑色	悲哀、嚴肅、罪惡、黑暗

3.2 視覺原理

(a) 比例

文字方塊: 圖3.12 這是指在視覺畫面之中，一部分與另一部分之間的關係，這包括部分與部分間長短、寬窄的關係，及體積大少的關係。在設計或美術發展上，「比例」是一個重要的影響因素。古代有名的建築及雕刻中，常用的是著名的「黃金比例」(長與寬之比為1:1.618)，如圖3.12所示。此比例被認為是最具美感的矩形，而在我們的四周，也常有符合此種比例者。

(b) 平衡

平衡是在視覺畫面中的假想軸兩旁，放置形狀不相同，但質量接近相等的事物(圖3.13)，產生視覺上平衡的感覺。對稱的事物必定屬於平衡的，平衡通常給予活潑及優美的感覺。在各類設計中，常求取平衡的形式。

圖3.13

圖3.14 和諧的圖案

這是把近似的事物擺放在一起的方法。這些事物由於差距少，能帶給人們融洽的感覺，當中包括了形狀及色彩。(圖3.14)

在室內佈置設計上，常常使用和諧形式，使視覺環境免生突兀之感。至於在音樂方面，也有音色的和諧。

(d) 對比

這是把兩種性質完全相反的事物擺放在一起方法，使產生對抗的緊張狀態。

所有的形狀、色彩、質感、方向、光線 . . . . . . 等，均可使用對比方法以達致不同的對比效果，例如：大小、粗細、明暗等。(圖3.15)

(a) (b)

圖3.15 不同色彩的對比

(e) 模式

這是把基本的設計單元或形狀不斷重覆而形成的一種圖案的技巧，使用不同的單元或形狀於設計作品上，可使設計作品有美觀及整齊的感覺。 (圖3.16)

(a) (b)

圖3.16 重複的單元圖案

(f) 節奏

這是把構成視覺畫面的基本設計單元或形狀進行週期性的錯綜變化，以達致抑揚及和諧的感覺。

(a) (b)

圖3.17 節奏感覺

(g) 動感

這是把視覺畫面中的事物作一連串的移動以達致動感的效果，大部份的運動產品及汽車產品都用動感效果以表達活躍及充滿力量的感覺。

(a) 汽車高速行駛時的「風位」視覺效果 (b) 球拍的「殘影」視覺效果

圖3.18 動感

(h) 功能及美學

任何設計除了要達致預定的基本功能外，美觀的設計亦是一個重要視覺元素(圖3.19)。產品除了本身的功能外，如果忽略了美學的設計，對產品的銷售量也會構成一定的影響。

圖3.19 兼具產品功能及美學設計元素的機械狗

(i) 風格

隨著時間、政治、文化及環境的變遷，產生不同風格的作品。作品的風格反映了當時的文化氣候。

3.3 圖案、符號及標誌的應用

符號及標誌是我們日常生活的一部份，不同背景及文化的民族能藉著符號及標誌迅速明白傳遞的訊息。

公司商標、道路安全標誌、設備及包裝標誌和象形圖漸漸成為一種全球性可接受的溝通方法。你知道下列標誌所代表的意思嗎？

圖3.20 (a)禁止吸煙 (b)危險 / 有毒 (c)不准攝影

(a) 公司商標

大部分商業機構都有設計公司商標以作推廣公司的形象。

蜆殼石油公司多次重新設計公司商標，但仍然維持公司的形象(圖3.21)。

1900 1904 1909 1930 1948 1955 1961 1971 1996 2000

圖3.21

設計公司商標須注意的事項：

(i) 商標可以單由文字組成設計。

(ii) 公司名字的第一個字母亦可用以設計成為公司商標。

(iii) 一個符號能獨立使用。

(iv) 商標須使用粗體及清晰可見。

(v) 商標須反映公司名稱或業務性質。

(vi) 須使用顏色以增加視覺效果，但勿使用過多色彩。

(b) 標誌

標誌是用來傳達訊息，它經常被使用來指出某些行動是被禁止或強制的，例如：道路標誌、工場標誌、工廠或公共場所標誌。

圖3.22 (a) (b)

標誌顯示強制性或禁止性的指令時通常遵守一套慣例，例如禁止性的圖示多用紅色圓圈、紅色對角線、白底及黑字表示，強制性的圖示多以藍字或綠字白底表示等。

以下列出部份道路標誌，道路標誌所傳遞的信息通常以圖案繪畫輪廓，圖案須容易看清楚及明白，並可用文字書寫附加資料。

圖3.23 (a) (b) (c)

(d) 設施標誌

設施標誌可顯示一些場地設施，例如機場、燒烤場地、動物園、跳水池(圖3.24)等。

圖3.24 (a) 機場 (b) 燒烤場地 (c) 動物園 (d) 跳水池

(e) 保養標籤

保養標籤用於包裝紙盒上，指示如何處理包裝內的物件。這也是一種傳達信息的方法 (圖3.25)。

圖3.25 (a) 易碎 (b) 這面向上 (c) 易燃

3.4 圖表的製作

圖表是一種用來表達和比較數值資料的圖象，它亦能顯示不同的關係、比例或趨勢等。

科學家及數學家常使用簡單的圖表來表達資料。圖象設計的工作就是把數值資料設計成有趣的圖表，這便能吸引讀者來發掘更多有用的資訊。

常用的圖表包括：線形圖表、棒形圖表、圓形圖表、立體圖表。圖3.26是一個簡單的例子。

(a) 線形圖表

線形圖表(圖3.27)顯示兩個互相依賴參數的關係。例如圖3.27顯示一九九五年至一九九九年度香港中學會考合格率的變化。

圖3.27 1995至1999年度香港中學會考合格率

(b) 棒形圖表

棒形圖表(圖3.28)常用來比較資料，每支棒有相同的闊度，並相隔同樣的距離，它們可以是垂直或水平的。為加強圖象效果，棒形圖亦可使用有特色的圖形來取替基本棒形。

圖3.28 1999年度香港中學會考7個實用科目合格率

圓形圖表把資料組合成圓形狀，其中每部分的資料佔圓形的一扇面或一百分比 (圖3.29)。為加強圖象效果，圓形圖表亦可以使用有特色的圖形來代替基本圖形。

第一季

第二季

第三季

第四季

圖3.29 車輛銷量

(d) 立體圖表

在平面上模擬出三維空間的三條軸線便成為立體圖表，立體圖表可以標示出三組資料的相互關係，如(圖3.30)所示。

(e)

圖3.30

象形圖

在象形圖中，一連串細小的圖案組成棒形圖表以顯示資料，這方法亦是一種圖象傳意的技巧(圖3.31)。

圖3.31 1998年本港乘搭公共交通工具人次

3.5 如何利用圖象來增加產品的吸引力

當我們經過商店的櫥窗時，往往不其然會停下來。我們會被櫥窗內所展示的產品所吸引。但同一件的產品放在不同的商店會有不同的吸引力，為甚麼呢？答案可能在襯托產品的展示物品，當中常用的有展示板。展示板的圖象要怎樣設計才能增添產品的吸引力呢？

圖3.32 圖3.33

(a) 設計展示板時須考慮的因素

(i) 利用展示板推銷的產品項目。

(ii) 找出產品的特徵及決定展示的資料。例如：班會手錶有哪些特徵要放在展示板上推銷。

(b) 產品的銷售對象

(i)

展示板要吸引的對象？例如：班會手錶展示板要吸引誰去注意？

(ii) 要確定群體目標，認清針對這類群體需要的產品特點。例如：快餐店使用的杯子 (圖3.34a)強調方便及價廉；酒店使用的杯子(圖3.34b)則會強調其設計品味。

圖3.34 (a) 快餐店用的杯子 (b) 酒店用的杯子

(i) 展示板放置的地點。

(ii) 展示板放置的形式如企立在櫃面、放在地上、吊在天花板下，還是掛在窗或牆上。這些資料可能幫助你決定展示板的適當大小。例如：班會手錶的展示板的大小是多少？

(d) 展示板的組合

(i) 認識負責組合展示板的人士。

(ii) 展示板付運時會摺疊成平面形狀，方便收藏，在需要展示時才組合起來。